初公開！Everything DiSC® カタリストの全貌
学びを成果へつなげる、組織変革の新たなプラットフォームを徹底解説

【SESSION01 フルアーカイブ動画はこちら】

なぜ今、カタリストなのか―Wiley社からのメッセージ

セッション前半では、開発元であるJohn Wiley & Sons社からのメッセージを紹介しました。アセスメント事業を統括するシェリル・ドスーザ氏、プロダクト・イノベーションを統括するマーク・スカラード博士の2名です。

シェリル氏は、現代の仕事環境を「複雑で、相互につながり、多くの困難を伴うもの」と表現しました。変化が常態化し、予算制約やROIへの説明責任が強まる中で、学習施策にも成果との接続が求められていると述べています。

その文脈で示されたのが、「成果（Results）」という言葉でした。

「一度きりの研修で成果が出る時代は終わった。
日常の中で使われ、関係性を通じて成果を生み出す仕組みが必要である。」

カタリストは、その前提に立って設計されています。Wiley社が示した設計思想は以下の3段階です。

1. Understand（理解する）
2. Apply（適応する）
3. Embed（定着する）

深い自己理解と他者理解を土台に、洞察を行動へと変え、その学びを仕事の流れの中に組み込んでいく。成果は瞬間的な体験からではなく、継続的な成長と関係性の質の積み重ねから生まれる――その考え方が、プラットフォームの核にあります。

続いてマーク博士は、カタリスト開発の背景として「どうすれば組織の中でDiSC®を活かし続けられるのか」という問いに触れました。目的は、DiSC®を“使い続けること”自体ではなく、得た知識を実際のコミュニケーションに活用し、より効果的な協働につなげることにあると説明しています。

また、日本語版については、10万人以上のサンプルを用いた再標準化（リノーム）を実施したことが共有されました。単なる翻訳ではなく、日本市場のデータに基づいた尺度調整を行っています。

「触媒（Catalyst）」としてのDiSC® ― 役割の進化

HRDの久保田は、カタリストの本質を「触媒（Catalyst）」という言葉で説明しました。

触媒とは、それ自体は変化せずに、結びつく要素同士の反応を促進する存在を指します。化学反応の比喩を用いながら、狙った変化を効率的に引き起こし、不要な反応を起こさない高選択性に言及。カタリストは、関係性という領域に働きかけ、現場や人事側に過度な負荷をかけることなく、ピンポイントで変化を促す存在であることを提示しました。

成果を出す過程では、知識や仕組みの整備に加えて、現場で人と人の間に良い反応が起こる状態が重要になります。合意形成、意思決定、実行の足並み。能力不足というよりも、誤解やすれ違い、対話の停滞によって成果が阻害される場面は少なくありません。

HRDは、DiSC®を特性理解にとどめるのではなく、関係性に働きかけ、成果へと接続する基盤として位置づけています。

これまでDiSC®は、研修の場で自己理解・他者理解を深める共通言語として活用されてきました。その価値は変わりません。今回HRDが示したのは、その活用を研修で完結させず、日常の中で繰り返し参照される基盤へと広げるという方向性です。

カタリストでできること―比較機能とグループ機能

セッション後半では、HRDの小坂がデモンストレーションを行い、具体的な機能を紹介しました。中心となったのは「比較機能」と「グループ機能」です。

3-1. 比較機能：相手との違いを行動に接続する

従来、比較レポートはEPIC上で管理者がペアを設定し、出力・配布する必要がありました。運用負荷の観点から、活用が限定されるケースもありました。

カタリストでは、回答者自身がプラットフォーム上で相手を選択し、比較結果を確認できます。相手が大切にしていること、ストレス要因、強みの傾向を可視化し、類似点と相違点を整理しながら対話を進めます。

8つの比較軸※を通じて傾向を確認し、最終的には共同する上で必要なルールや対応策を、4つの場面に分けて提示します。理解にとどまらず、具体的なアクションプランへ接続する設計です。

セッション内では、会場で短時間のペア対話も実施し、可視化された違いをもとに対話を行う体験が共有されました。

※①順応的－意志が強い／②控えめ－社交的／③感情を重視－論理を重視／④配慮して話す－率直に話す／⑤計画的－即興的／⑥現実性を重視－可能性を重視／⑦懐疑的－受容的／⑧ペースが速い－着実なペース

3-2. グループ機能：チーム単位で違いを扱う

もう一つが、グループ単位でDiSC®分布を可視化する機能です。

グループは複数作成可能で、1グループ最大25名まで登録できます。分布や比率、8つの尺度上での位置関係を確認できます。

重要なのは、違いを“分類”で終わらせない点です。対話ガイドを用いながら、チームの意思決定や協働の傾向を整理し、必要に応じてルールを設計します。目的はタイプ分けではなく、チームの効果性向上にあります。

また、プライバシー設定によって共有をオフにすることも可能です。ただし、その場合は比較機能やグループ機能は利用できません。比較やグループの「見える範囲」を組織単位で設定できる仕組みも備えています。

運用はどう変わるのか

運用面では、アセスメントの配信や管理はこれまで通りEPIC上で行います。クレジット数は15クレジットのままで、価格変更はありません。PDF形式のレポートも従来通りダウンロードできます。

一方で、プラットフォーム上には自己理解・他者理解・チーム理解を深めるコンテンツや、「DiSCology（DiSC®学）」と呼ばれる補足情報も用意しています。動画コンテンツも搭載し、e-ラーニングで個人学習を支援する設計です。

カタリストは既存の研修を否定するものではありません。従来の枠組みの上に、日常での継続利用を重ねる設計です。

資格者・コンサルタントの役割の深化

機能が拡張されることで、資格者の役割が縮小するのではないかという懸念にも触れました。

HRDが示したのは、役割はむしろ深化するという整理です。

レポートを読むこと自体は容易になりますが、解釈し、対話につなげ、行動変化を支援するプロセスは自動化できません。ツールを渡すだけでは定着は起こりません。先行する米国をはじめとする各国の事例からも、資格者の役割が縮小するのではなく、むしろ拡張していることが示されています。プラットフォームの進化に伴い、活用支援の専門性は一層求められています。

今後の選択肢として、HRDでは以下のプログラムを案内しました。

• 【認定資格者向け】カタリスト認定アップデートコース
• 【未体験者向け】はじめてのDiSC®体験セミナー
• 【資格取得講座】DiSC®認定セミナー　リニューアル（4月以降）

認定セミナーは従来の2日間から2.5日に拡張し、「DiSC®を使う人」から「カタリストで変化を支援する人」へと位置づけを広げます。

※サービスリリース日および4月以降のDiSC®認定セミナーリニューアル版等の詳細は決まり次第ご案内予定です。FAQもあわせて公開します。

最後に／Q&A

カタリストは、従来のDiSC®を置き換えるものではありません。

HRDは、これまで築いてきた共通言語としての基盤を維持しながら、その活用を日常の意思決定や協働の中へ広げ、成果に接続するための設計を進めています。

一度の研修で完結する理解から、日常で繰り返し参照される仕組みへ。

人と人との関係性に働きかけ、成果へとつなげていく“触媒”としての役割を、Session01で明確にしました。

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2018年02月13日